Усі важкі внутрішні та зовнішні конфлікти, які часто здаються нерозв’язними, нерозуміння себе та інших – це наслідок того, що підсвідомість не може достукатися до свідомості, а свідомість у свою чергу не бере до уваги сигнали підсвідомості, ніби її взагалі не існує.
Але це півбіди. Трагедія полягає в тому, що сучасні соціальні установки та практики спрямовані на те, щоб людина всіляко уникала сигналів підсвідомості, вважаючи підсвідомість головним ворогом, перетворюючи прірву на криваву яму – на непереборний конфлікт із собою.
Інші приватні проблеми – віддалені наслідки цього конфлікту.
Усі заняття школи спрямовані на те, щоб подружити свідомість та підсвідомість, встановивши міцний міст між ними, всупереч соціальним установкам та зовнішнім правилам.
Як стверджують учні школи – всі заняття мають добрий терапевтичний ефект.
Системне навчання у школі виводить на новий рівень розуміння себе та інших людей. Головний маркер внутрішнього зростання – проблеми, які раніше здавалися нерозв’язними і важко подолати – більше не здаються проблемами взагалі, а замість кругообігу проблем з’являються інтереси та цілі.
16-го липня перше заняття модуля «Мистецтво читати», де ми будемо тренувати свідомість розуміти підсвідомість на матеріалі текстів, музики, відео та предметів мистецтва.
Приходьте, вам сподобається:
Перше заняття модуля «Мистецтво читати». (https://apeiron.school/art-of-reading)
Завтра ми продовжуємо літературні семінари, де також тренуємо свідомість довіряти підсвідомості, дістаючи головні ідеї твору та поставлені питання, намагаючись особисто на них відповідати, що є практикою чистої творчості, на яку дисциплінарне суспільство накладає найжорстокішу заборону.
Взято тут: https://t.me/O_Arestovich_official/5890
